入社してから「思っていた会社と違った！」とならないように、インターンシップ期間を通して私たちの職場の雰囲気を体験してもらうことができます。働きやすい職場だという自信がありますので、インターンシップ制度を導入してからは、内定通知した方のほとんどが入社して頂いています。
入社して3か月ぐらいは、先輩から仕事の進め方や、業務内容などの基本的な事項についての教育が行われます。
OJTと並行して、「新入社員研修」「可能思考教育基礎コース（SA）」など、自社主催の各種研修を受講してもらいます。
各種研修の運営を行っている部門です。研修開催前の準備業務、開催後の受講生フォローなどが主な業務です。
顧客の開拓、研修導入の提案、研修導入後のアフターフォローを行う部門です。会社訪問や電話でのフォローが主な業務です。
この時期は「堅実な実務家」を目指してもらいます。日本創造教育研究所では、研修講師や経営コンサルタントも実務ができなければならないと考えています。私たちは、お客様の問題解決を行う会社です。そのためには、私たち自身が現場を知り、職場や自分自身の問題を解決できなければなりません。
各部門の責任者として、現場のマネジメントを行います。「部下を育成する」、「組織を活性化する」、「成果を出す」というマネジメントの体験が、その後のキャリアに活きてきます。
【研修講師】
積み重ねたキャリア、スキルを活かし、研修講師としてより多くのお客様のお役に立てるポジション。研修を通して、お客様に感謝して頂ける最高の仕事です。
【コンサルタント】
専門的な知識、スキルを活かし、クライアント企業の成長に直接関われるポジション。自分のアドバイスで、クライアント企業が変わっていく姿を見るのは、最高の喜びです。
【経営幹部】
日創研のやる気に満ちた人材と共に、未来の日創研を創りだしていくポジション。実力主義なので、30代の取締役抜擢の実績もあり、実力次第で可能性は無限です。
【社内ベンチャー・分社長】
業種・業態や、専門的サービスに特化した社内ベンチャーや分社化を推進。組織のトップとして、自分の可能性に挑戦することもできます。
